四 年级 语文 教案设计
19 一只窝囊的大老虎
(部编教材四上19课)
张九珺 甘肃省天水市秦州区秦岭镇中心小学
【教学简案】
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第一课时
课前预习 | 1.搜集和课文相关的图片及文字等资料,制作多媒体课件。 2.自学生字,做到正确、流利地朗读课文。
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教学内容 | 识记生字新词;理解部分词语的意思;了解课文内容。
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教学目标 | 1.认识8个生字,读准5个多音字,会写13个字,识记15个词语。 2.朗读课文,学作批注,并借助批注深入阅读。 3.快速读文,能借助描写“我”的动作、语言、神态的语句,说出“我”心情的变化及变化的原因。 4.练习给课文分段,并概括文章的主要内容。
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教学重点 | 识记本课生字新词,理解课文内容。
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教学难点 | 能借助描写“我”的动作、语言、神态的语句,说出“我”心情的变化,练习给课文分段,概括文章的主要内容。
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教学用具 | ppt课件
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评论(4)
通过学习,争取进一步提升自己的业务能力,更好的服务与教育教学。
於孝丽
自主探究设计的好,值得借鉴。
整体设计注重学生自主探索,激发学生主动获取新知。
获奖心得:报着试试看的心态参与了竞赛,没想到真的获奖了。像是被馅饼砸中了一样,满心的喜悦。感谢明德项目为我们提供的平台,感谢广大有识之士对我们农村教育和教师的关注与支持。看了其他教师的获奖作品,感觉我的业务能力与其他教师队伍中的佼佼者相比还有所欠缺。在今后的教育教学当中,我将更加严格要求自己,在教学实践中磨砺自己,争取进一步提高自己的业务能力,更好地服务于教学,服务于农村孩子的健康成长!